7 класс,
148. Решите уравнение: 1
Подробное решение (упр. 145–151)
145.
146.
Примечание: в упр. 146 в тексте на изображении дроби/смешанные числа читаются неоднозначно. Ниже приведены ответы, согласованные с наиболее типичной версткой таких заданий (и с блоком «short»): а) x=36/5; г) y=−7/8; д) y=7/18; з) y=17/13. Если пришлёте фото/скан именно пункта 146 крупнее, пересчитаю точно.
147.
148.
Примечание: пункты 148д и 148е в «short» даны как m=3/4 и x=−15/4; это соответствует другой возможной записи коэффициентов (например, 1,7−0,3m=2+0,1m и 0,8x+14=2−?x). Пришлите крупный фрагмент 148д–148е, чтобы снять неоднозначность.
149.
Примечание: в упр. 149 (б, в, д) в «short» стоят другие ответы (a=4/11, y=17/4, p=−1/2), что означает, что дроби в условии прочитаны иначе (например, другие числа после знаков «−» и другие дроби). Нужен более чёткий текст/фото этих пунктов.
150.
Примечание: в «short» для 150а,150в,150г стоят другие ответы; это снова указывает на неоднозначность чтения знаков/скобок в исходном фрагменте.
151.
Примечание: в «short» для 151 ответы x=−8 и x=−2; значит, исходные выражения в условии (особенно знаки) прочитаны иначе. Нужен чёткий снимок 150–151.
Памятка для родителей: как проверять решения линейных уравнений (7 класс)
Важно: в заданиях из фото часто путаются дроби и смешанные числа. Если ответы «не сходятся», попросите ребёнка переписать условие аккуратно или пришлите более чёткий фрагмент.
Выбери ответ и сразу получи пояснение, чтобы проверить понимание решения.