Пропустить к контенту
Шпорик

Решение задачи 32Математика Макарычев Миндюк Нешков 7 класс

Подробное решение с пошаговыми объяснениями и формулами

Краткий ответ

```json { "short": { "html": " 124. Раскройте скобки и приведите подобные \n а) 3(6–5x)+17x–10 = 18–15x+17x–10 = 2x+8 \n б) 8(3y+4)–29y+14 = 24y+32–29y+14 = –5y+46 \n в) 7(2z–3)+6z–12 = 14z–21+6z–12 = 20z–33 \n г) 2(7,3–1,6a)+3,2a–9,6 =…

Краткое решение (для тетради):

```json { "short": { "html": "

124. Раскройте скобки и приведите подобные

\n

а) 3(6–5x)+17x–10 = 18–15x+17x–10 = 2x+8

\n

б) 8(3y+4)–29y+14 = 24y+32–29y+14 = –5y+46

\n

в) 7(2z–3)+6z–12 = 14z–21+6z–12 = 20z–33

\n

г) 2(7,3–1,6a)+3,2a–9,6 = 14,6–3,2a+3,2a–9,6 = 5

\n

д) –5(0,3b+1,7)+12,5–8,5b = –1,5b–8,5+12,5–8,5b = 4–10b

\n

е) –4(3,3–8c)+4,8c+5,2 = –13,2+32c+4,8c+5,2 = 36,8c–8

\n\n

125. Упростите и найдите значение

\n

а) 0,6(p–3)+p+2 = 0,6p–1,8+p+2 = 1,6p+0,2. При p=0,5: 1.

\n

б) 4(0,5q–6)–14q+21 = 2q–24–14q+21 = –12q–3. При q=1/3: –7.

\n\n

126. Составьте выражение и упростите

\n

а) 1-й: a; 2-й: a+15; 3-й: 3(a+15). Сумма: a+(a+15)+3(a+15)=5a+60.

\n

б) «Удача»: 6 билетов по a → 6a. «Надежда» на 10% дороже: 1,1a; 8 билетов → 8·1,1a=8,8a. Итого: 15,4a руб.

\n\n

127. Сравните, не вычисляя

\n

а) –1/5 и –1/6: так как 1/5>1/6, то –1/5 < –1/6.

\n

б) 3,7·(1/3) и 3,7:(1/3)=3,7·3, значит 3,7·(1/3) < 3,7:(1/3).

\n

в) 5,6:2,5 и 5,6·2,5: деление на 2,5 (>1) уменьшает, умножение увеличивает, значит 5,6:2,5 < 5,6·2,5.

\n\n

128. На сколько процентов повысился выпуск

\n

Было 160, стало 180, прирост 20. Процент: 20/160·100% = 12,5%.

\n\n

129. Точки на координатной прямой

\n

Слева направо: –3,9; –1,5; –0,7; 1,25; 2,6; 3,2.

", "latex": "\\textbf{124.}\\\\\n\\textbf{а)}\\;3(6-5x)+17x-10=18-15x+17x-10=2x+8.\\\\\n\\textbf{б)}\\;8(3y+4)-29y+14=24y+32-29y+14=-5y+46.\\\\\n\\textbf{в)}\\;7(2z-3)+6z-12=14z-21+6z-12=20z-33.\\\\\n\\textbf{г)}\\;2(7{,}3-1{,}6a)+3{,}2a-9{,}6=14{,}6-3{,}2a+3{,}2a-9{,}6=5.\\\\\n\\textbf{д)}\\;-5(0{,}3b+1{,}7)+12{,}5-8{,}5b=-1{,}5b-8{,}5+12{,}5-8{,}5b=4-10b.\\\\\n\\textbf{е)}\\;-4(3{,}3-8c)+4{,}8c+5{,}2=-13{,}2+32c+4{,}8c+5{,}2=36{,}8c-8.\\\\\n\n\\textbf{125.}\\\\\n\\textbf{а)}\\;0{,}6(p-3)+p+2=0{,}6p-1{,}8+p+2=1{,}6p+0{,}2,\\; p=0{,}5\\Rightarrow 1.\\\\\n\\textbf{б)}\\;4(0{,}5q-6)-14q+21=2q-24-14q+21=-12q-3,\\; q=\\frac13\\Rightarrow -7.\\\\\n\n\\textbf{126.}\\\\\n\\textbf{а)}\\;a+(a+15)+3(a+15)=5a+60.\\\\\n\\textbf{б)}\\;6a+8\\cdot 1{,}1a=6a+8{,}8a=15{,}4a.\\\\\n\n\\textbf{127.}\\\\\n\\textbf{а)}\\;-\\frac15<-\\frac16.\\\\\n\\textbf{б)}\\;3{,}7\\cdot\\frac13<3{,}7:\\frac13.\\\\\n\\textbf{в)}\\;5{,}6:2{,}5<5{,}6\\cdot 2{,}5.\\\\\n\n\\textbf{128.}\\\\\n\\frac{180-160}{160}\\cdot 100\\%=12{,}5\\%.\\\\\n\n\\textbf{129.}\\\\\n-3{,}9<-1{,}5<-0{,}7<1{,}25<2{,}6<3{,}2.", "steps": [ "124: раскрыть скобки (распределительное свойство), затем сложить коэффициенты при одинаковых переменных и числа.", "125: сначала упростить выражение, затем подставить значение переменной и посчитать.", "126: выразить количество/стоимость каждого пункта через a, сложить и упростить.", "127: использовать свойства дробей и действий: отрицательные сравнивать по модулю наоборот; деление на дробь = умножение на обратную; умножение/деление на число >1 увеличивает/уменьшает.", "128: процентный прирост = (прирост/старое)·100%.", "129: расположить числа по возрастанию и отметить на прямой." ] }, "detailed": { "html": "

124. Раскройте скобки и приведите подобные слагаемые

\n

а) 3(6–5x)+17x–10

\n
    \n
  • Раскрываем скобки: 3·6 + 3·(–5x) = 18 – 15x
  • \n
  • Получаем: 18 – 15x + 17x – 10
  • \n
  • Собираем x: (–15x+17x)=2x; числа: 18–10=8
  • \n
\n

Ответ: 2x+8

\n\n

б) 8(3y+4)–29y+14

\n
    \n
  • 8·3y+8·4 = 24y+32
  • \n
  • 24y+32–29y+14
  • \n
  • (24y–29y)=–5y; 32+14=46
  • \n
\n

Ответ: –5y+46

\n\n

в) 7(2z–3)+6z–12

\n
    \n
  • 7·2z+7·(–3)=14z–21
  • \n
  • 14z–21+6z–12
  • \n
  • (14z+6z)=20z; –21–12=–33
  • \n
\n

Ответ: 20z–33

\n\n

г) 2(7,3–1,6a)+3,2a–9,6

\n
    \n
  • 2·7,3 + 2·(–1,6a)=14,6–3,2a
  • \n
  • 14,6–3,2a+3,2a–9,6
  • \n
  • –3,2a+3,2a=0; 14,6–9,6=5
  • \n
\n

Ответ: 5

\n\n

д) –5(0,3b+1,7)+12,5–8,5b

\n
    \n
  • –5·0,3b + (–5)·1,7 = –1,5b – 8,5
  • \n
  • –1,5b–8,5+12,5–8,5b
  • \n
  • По b: –1,5b–8,5b=–10b; числа: –8,5+12,5=4
  • \n
\n

Ответ: 4–10b

\n\n

е) –4(3,3–8c)+4,8c+5,2

\n
    \n
  • –4·3,3 + (–4)·(–8c)= –13,2 + 32c
  • \n
  • –13,2+32c+4,8c+5,2
  • \n
  • По c: 32c+4,8c=36,8c; числа: –13,2+5,2=–8
  • \n
\n

Ответ: 36,8c–8

\n\n

125. Упростите выражение и найдите его значение

\n

а) 0,6(p–3)+p+2, при p=0,5

\n
    \n
  • 0,6(p–3)=0,6p–1,8
  • \n
  • 0,6p–1,8+p+2 = (0,6p+p)+(-1,8+2)=1,6p+0,2
  • \n
  • Подставляем p=0,5: 1,6·0,5+0,2=0,8+0,2=1
  • \n
\n

Ответ: 1

\n\n

б) 4(0,5q–6)–14q+21, при q=1/3

\n
    \n
  • 4(0,5q–6)=4·0,5q–24=2q–24
  • \n
  • 2q–24–14q+21=(2q–14q)+(-24+21)=–12q–3
  • \n
  • q=1/3: –12·(1/3)–3=–4–3=–7
  • \n
\n

Ответ: –7

\n\n

126. Составьте выражение и упростите

\n

а) Марки в альбомах

\n
    \n
  • 1-й альбом: a
  • \n
  • 2-й альбом: a+15
  • \n
  • 3-й альбом: втрое больше, чем во 2-м: 3(a+15)
  • \n
  • Всего: a+(a+15)+3(a+15)=a+a+15+3a+45=5a+60
  • \n
\n

Ответ: 5a+60

\n\n

б) Стоимость покупки билетов

\n
    \n
  • «Удача»: 6 билетов по a руб. → 6a
  • \n
  • «Надежда» на 10% дороже: a+0,1a=1,1a
  • \n
  • 8 билетов «Надежда»: 8·1,1a=8,8a
  • \n
  • Итого: 6a+8,8a=15,4a
  • \n
\n

Ответ: 15,4a руб.

\n\n

127. Сравните значения выражений, не вычисляя

\n

а) –1/5 и –1/6

\n
    \n
  • Среди положительных: 1/5 > 1/6 (чем меньше знаменатель, тем больше дробь).
  • \n
  • При умножении на –1 знак меняется: –1/5 < –1/6.
  • \n
\n

Ответ: –1/5 < –1/6

\n\n

б) 3,7·(1/3) и 3,7:(1/3)

\n
    \n
  • Деление на дробь равно умножению на обратную: 3,7:(1/3)=3,7·3.
  • \n
  • Сравниваем множители: 1/3 < 3, значит при одинаковом 3,7 получаем: 3,7·(1/3) < 3,7·3.
  • \n
\n

Ответ: 3,7·(1/3) < 3,7:(1/3)

\n\n

в) 5,6:2,5 и 5,6·2,5

\n
    \n
  • 2,5 > 1.
  • \n
  • Умножение на число >1 увеличивает, деление на число >1 уменьшает.
  • \n
\n

Ответ: 5,6:2,5 < 5,6·2,5

\n\n

128. На сколько процентов повысился выпуск

\n
    \n
  • Было 160, стало 180, прирост: 180–160=20.
  • \n
  • Процент повышения: (20/160)·100% = (1/8)·100% = 12,5%.
  • \n
\n

Ответ: 12,5%

\n\n

129. Отметьте точки на координатной прямой

\n

Упорядочим числа по возрастанию (слева направо):

\n

–3,9; –1,5; –0,7; 1,25; 2,6; 3,2

", "latex": "\\textbf{124.}\\\\\n\\textbf{а)}\\;3(6-5x)+17x-10=3\\cdot6+3\\cdot(-5x)+17x-10=18-15x+17x-10=2x+8.\\\\\n\\textbf{б)}\\;8(3y+4)-29y+14=8\\cdot3y+8\\cdot4-29y+14=24y+32-29y+14=-5y+46.\\\\\n\\textbf{в)}\\;7(2z-3)+6z-12=7\\cdot2z+7\\cdot(-3)+6z-12=14z-21+6z-12=20z-33.\\\\\n\\textbf{г)}\\;2(7{,}3-1{,}6a)+3{,}2a-9{,}6=2\\cdot7{,}3+2\\cdot(-1{,}6a)+3{,}2a-9{,}6\\\\\n=14{,}6-3{,}2a+3{,}2a-9{,}6=5.\\\\\n\\textbf{д)}\\;-5(0{,}3b+1{,}7)+12{,}5-8{,}5b=-5\\cdot0{,}3b-5\\cdot1{,}7+12{,}5-8{,}5b\\\\\n=-1{,}5b-8{,}5+12{,}5-8{,}5b=4-10b.\\\\\n\\textbf{е)}\\;-4(3{,}3-8c)+4{,}8c+5{,}2=-4\\cdot3{,}3-4\\cdot(-8c)+4{,}8c+5{,}2\\\\\n=-13{,}2+32c+4{,}8c+5{,}2=36{,}8c-8.\\\\\n\n\\textbf{125.}\\\\\n\\textbf{а)}\\;0{,}6(p-3)+p+2=0{,}6p-1{,}8+p+2=1{,}6p+0{,}2,\\quad p=0{,}5:\\;1{,}6\\cdot0{,}5+0{,}2=1.\\\\\n\\textbf{б)}\\;4(0{,}5q-6)-14q+21=4\\cdot0{,}5q-24-14q+21=2q-24-14q+21=-12q-3,\\\\\nq=\\frac13:\\;-12\\cdot\\frac13-3=-7.\\\\\n\n\\textbf{126.}\\\\\n\\textbf{а)}\\;a+(a+15)+3(a+15)=a+a+15+3a+45=5a+60.\\\\\n\\textbf{б)}\\;\\text{Цена «Надежда»}=a+0{,}1a=1{,}1a.\\\\\n\\text{Стоимость}=6a+8\\cdot1{,}1a=6a+8{,}8a=15{,}4a.\\\\\n\n\\textbf{127.}\\\\\n\\textbf{а)}\\;\\frac15>\\frac16\\Rightarrow -\\frac15<-\\frac16.\\\\\n\\textbf{б)}\\;3{,}7:\\frac13=3{,}7\\cdot3,\\;\\frac13<3\\Rightarrow 3{,}7\\cdot\\frac13<3{,}7\\cdot3.\\\\\n\\textbf{в)}\\;2{,}5>1\\Rightarrow 5{,}6:2{,}5<5{,}6<5{,}6\\cdot2{,}5\\Rightarrow 5{,}6:2{,}5<5{,}6\\cdot2{,}5.\\\\\n\n\\textbf{128.}\\\\\n\\Delta=180-160=20,\\quad \\frac{20}{160}\\cdot100\\%=12{,}5\\%.\\\\\n\n\\textbf{129.}\\\\\n-3{,}9<-1{,}5<-0{,}7<1{,}25<2{,}6<3{,}2.", "steps": [ "124: применить распределительное свойство: k(A±B)=kA±kB; затем сложить коэффициенты при одинаковых переменных и отдельно числа.", "125: раскрыть скобки, привести подобные, получить линейное выражение; подставить заданное значение и вычислить.", "126a: записать количество марок в каждом альбоме через a; сложить; упростить.", "126b: учесть «на 10% дороже» как умножение на 1,1; составить сумму стоимости двух видов билетов; упростить.", "127a: сравнить 1/5 и 1/6, затем учесть знак «минус».", "127b: заменить деление на дробь умножением на обратную; сравнить множители 1/3 и 3.", "127c: использовать факт: при m>1 умножение на m увеличивает, деление на m уменьшает.", "128: найти прирост и разделить на исходное значение, затем умножить на 100%.", "129: упорядочить числа по возрастанию; на прямой левее стоят меньшие." ] }, "parent_guide": { "html": "

Памятка для родителей (как проверять)

\n
    \n
  • Раскрытие скобок: умножаем число перед скобками на каждое слагаемое внутри. Если перед скобками «минус», знаки внутри меняются.
  • \n
  • Подобные слагаемые: складываем только одинаковые «буквенные части» (например, 3x и –5x), числа складываем отдельно.
  • \n
  • 10% дороже: это значит умножить цену на 1,1 (прибавили 0,1 от цены).
  • \n
  • Сравнение без вычислений:\n
      \n
    • у отрицательных чисел «больше по модулю» означает «меньше»;
    • \n
    • деление на дробь = умножение на обратную;
    • \n
    • умножение на число >1 увеличивает, деление на число >1 уменьшает.
    • \n
    \n
  • \n
  • Проценты: процентный рост = (прирост / было)·100%.
  • \n
  • Координатная прямая: слева меньшие числа, справа большие; сначала удобно отсортировать список.
  • \n
\n\n

Ответы для сверки

\n

124: а) 2x+8; б) –5y+46; в) 20z–33; г) 5; д) 4–10b; е) 36,8c–8.

\n

125: а) 1; б) –7.

\n

126: а) 5a+60; б) 15,4a.

\n

127: а) –1/5 < –1/6; б) 3,7·(1/3) < 3,7:(1/3); в) 5,6:2,5 < 5,6·2,5.

\n

128: 12,5%.

\n

129: –3,9; –1,5; –0,7; 1,25; 2,6; 3,2.

", "latex": "\\textbf{Памятка для родителей}\\\\\n1) \\;\\text{Скобки: }k(A\\pm B)=kA\\pm kB;\\; - (A\\pm B)=-A\\mp B.\\\\\n2) \\;\\text{Подобные: }ax+bx=(a+b)x.\\\\\n3) \\;10\\%\\ \\text{дороже: }a\\to 1{,}1a.\\\\\n4) \\;\\text{Сравнение: }\\;\\text{деление на дробь }\\frac13\\text{ равно умножению на }3;\\; m>1:\\;\\times m\\uparrow,\\;:m\\downarrow.\\\\\n5) \\;\\text{Проценты: }\\frac{\\text{прирост}}{\\text{было}}\\cdot100\\%.\\\\\n\n\\textbf{Ответы:}\\\\\n124:\\;2x+8;\\;-5y+46;\\;20z-33;\\;5;\\;4-10b;\\;36{,}8c-8.\\\\\n125:\\;1;\\;-7.\\\\\n126:\\;5a+60;\\;15{,}4a.\\\\\n127:\\;-\\frac15<-\\frac16;\\;3{,}7\\cdot\\frac13<3{,}7:\\frac13;\\;5{,}6:2{,}5<5{,}6\\cdot2{,}5.\\\\\n128:\\;12{,}5\\%.\\\\\n129:\\;-3{,}9<-1{,}5<-0{,}7<1{,}25<2{,}6<3{,}2." }, "latex_pack": { "html": "

LaTeX-пакет (готово для вставки)

\n
\\textbf{124.}\n\\begin{align*}\n\\text{а)}\\;&3(6-5x)+17x-10=2x+8,\\\\\n\\text{б)}\\;&8(3y+4)-29y+14=-5y+46,\\\\\n\\text{в)}\\;&7(2z-3)+6z-12=20z-33,\\\\\n\\text{г)}\\;&2(7{,}3-1{,}6a)+3{,}2a-9{,}6=5,\\\\\n\\text{д)}\\;&-5(0{,}3b+1{,}7)+12{,}5-8{,}5b=4-10b,\\\\\n\\text{е)}\\;&-4(3{,}3-8c)+4{,}8c+5{,}2=36{,}8c-8.\n\\end{align*}\n\n\\textbf{125.}\n\\begin{align*}\n\\text{а)}\\;&0{,}6(p-3)+p+2=1{,}6p+0{,}2,\\quad p=0{,}5\\Rightarrow 1.\\\\\n\\text{б)}\\;&4(0{,}5q-6)-14q+21=-12q-3,\\quad q=\\frac13\\Rightarrow -7.\n\\end{align*}\n\n\\textbf{126.}\n\\begin{align*}\n\\text{а)}\\;&a+(a+15)+3(a+15)=5a+60.\\\\\n\\text{б)}\\;&6a+8\\cdot1{,}1a=15{,}4a.\n\\end{align*}\n\n\\textbf{127.}\\quad\n\\text{а)}\\;-\\frac15<-\\frac16;\\qquad\n\\text{б)}\\;3{,}7\\cdot\\frac13<3{,}7:\\frac13;\\qquad\n\\text{в)}\\;5{,}6:2{,}5<5{,}6\\cdot2{,}5.\n\n\\textbf{128.}\\quad \\frac{180-160}{160}\\cdot100\\%=12{,}5\\%.\n\n\\textbf{129.}\\quad -3{,}9<-1{,}5<-0{,}7<1{,}25<2{,}6<3{,}2.\n
", "latex": "\\textbf{124.}\n\\begin{align*}\n\\text{а)}\\;&3(6-5x)+17x-10=2x+8,\\\\\n\\text{б)}\\;&8(3y+4)-29y+14=-5y+46,\\\\\n\\text{в)}\\;&7(2z-3)+6z-12=20z-33,\\\\\n\\text{г)}\\;&2(7{,}3-1{,}6a)+3{,}2a-9{,}6=5,\\\\\n\\text{д)}\\;&-5(0{,}3b+1{,}7)+12{,}5-8{,}5b=4-10b,\\\\\n\\text{е)}\\;&-4(3{,}3-8c)+4{,}8c+5{,}2=36{,}8c-8.\n\\end{align*}\n\n\\textbf{125.}\n\\begin{align*}\n\\text{а)}\\;&0{,}6(p-3)+p+2=1{,}6p+0{,}2,\\quad p=0{,}5\\Rightarrow 1.\\\\\n\\text{б)}\\;&4(0{,}5q-6)-14q+21=-12q-3,\\quad q=\\frac13\\Rightarrow -7.\n\\end{align*}\n\n\\textbf{126.}\n\\begin{align*}\n\\text{а)}\\;&a+(a+15)+3(a+15)=5a+60.\\\\\n\\text{б)}\\;&6a+8\\cdot1{,}1a=15{,}4a.\n\\end{align*}\n\n\\textbf{127.}\\quad\n\\text{а)}\\;-\\frac15<-\\frac16;\\qquad\n\\text{б)}\\;3{,}7\\cdot\\frac13<3{,}7:\\frac13;\\qquad\n\\text{в)}\\;5{,}6:2{,}5<5{,}6\\cdot2{,}5.\n\n\\textbf{128.}\\quad \\frac{180-160}{160}\\cdot100\\%=12{,}5\\%.\n\n\\textbf{129.}\\quad -3{,}9<-1{,}5<-0{,}7<1{,}25<2{,}6<3{,}2." } } ```

Подробное решение:

Подробное решение готовится.

Смежные задачи

Реклама

Рекламный блок

FAQ

Как пользоваться?
Выберите класс, предмет и задачу — получите краткий ответ и пошаговое решение.
Почему ИИ решает на отлично?
Мы даем модели контекст и формат ответа, чтобы решения были понятными и проверяемыми.
Как проверять ответы?
Сверьте вычисления и подставьте значения в формулы — результат должен совпадать.
Какие форматы ответа?
Краткий ответ на 1–2 предложения, пошаговое решение и формулы/картинка при необходимости.